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Bioestatística (2016)

Este é o repositório da disciplina de Bioestatística do professor Felipe Figueiredo.

A digulgação do material para os alunos é feita pelo endereço: https://sites.google.com/site/proffelipefigueiredo/into/bioestatistica

Planejamento de aulas de conteúdo

Cronograma

Bibliografia

Livro texto:

  • Motulsky, Harvey J. (1995) Intuitive Biostatistics, 1st ed - Oxford Press.

Outros livros recomendados

  • Triola, M.F; Elementary Statistics, 9th ed - Pearson.
  • Beiguelman, B; Curso Prático de Bioestatística, 5a ed - FUNPEC.

Online:

  • Estatística Descritiva

    • Reis, E. A.; Reis, I. A. (2001) Análise Descritiva de Dados: Tabelas e Gráficos, Relatório Técnico (RTE-04/2001) Dept Estatística UFMG, (PDF).
    • Reis, E. A.; Reis, I. A. (2002) Análise Descritiva de Dados: Síntese Numérica, Relatório Técnico (RTE-02/2002) Dept Estatística UFMG, (PDF).

  • Interpretação de resultados que não são estatisticamente significativos

    • Motulsky, Harvey J. (2014) Intuitive Biostatistics, Oxford Press, chap 19 Interpreting a Result That Is Not Statistically Significant (PDF).

  • O p-valor

    • Dorey, F (2010) In Brief: The P Value: What Is It and What Does It Tell You?, Clin Orthop Relat Res. (Link)
    • Dorey, F (2011) Statistics in Brief: Interpretation and Use of p Values: All p Values Are Not Equal, Clin Orthop Relat Res. (Link, Vídeo do autor)

  • Alternativas ao uso do p-valor

    • Gardner, MJ; Altman, DG (1986) Confidence intervals rather than P values: estimation rather than hypothesis testing, BMJ (Link).
    • Goodman, SN (1999) Toward evidence-based medical statistics. 1: The P value fallacy, Annals of internal medicine (Link, PDF).

Avaliação

A avaliação final da disciplina consistirá na apresentação de um seminário, sobre um estudo publicado em um journal. Os alunos deverão preparar e apresentar o seminário em dupla. O objetivo da avaliação é que os alunos façam uma síntese crítica da análise estatística utilizada neste estudo à luz dos conteúdos vistos ao longo da disciplina.

É recomendado que seja seguido o seguinte Roteiro para a elaboração do seminário (versão 20150518).

Licença

Todo o material contido aqui é distribuído sob a licença Creative Commons Atribuição