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learn_meta	学习观	我的学习观	/learn-meta	10	2024-06-29

知识：输入（阅读、倾听） -> 反思（归纳、演绎） -> 输出（写作、演讲）

抓大放小的了解

• 高屋建瓴的了解框架，当需要时再深入细节
• 有计划的无知，有选择的放弃

面向问题的求解

• 问题是什么？抽象后的主题是什么？
• 解决方法有哪些？
• 方法的优劣是哪些？

靠近本质的研究

• 维持这个世界运转的、最本质的那部分东西是不会轻易改变
• 当有新技术出现时，应该关注这些新技术底层是怎么实现的，要理解当前正在使用的技术的底层实现机制

文献阅读：线、面、点

• 先读正统文献，就是“线”，找基准线；
• 再读权威综述，就是“面”，了解全面；
• 再读学术专著，就是“点”，获得观点。

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不能用通俗、简单的言语表达出来说明没有全面、深入的掌握。