Traducciones al portugues

docs/interviews/pt-BR/README-TMI.md

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+# Dinâmica de Simulação de Entrevista
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+## Descrição
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+Esta dinâmica de simulação de entrevista foi criada para fornecer às alunas do bootcamp uma experiência prática e valiosa em entrevistas simuladas. Nesta dinâmica, participam três tipos de pessoas-chave:
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+1. **Coaches do Bootcamp:** Estes são os organizadores e facilitadores da dinâmica. Seu papel principal é orientar as alunas e as entrevistadoras voluntárias ao longo da experiência.
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+2. **Entrevistadoras Voluntárias:** Estas são pessoas voluntárias (coaches e/ou ex-alunas) que atuam como entrevistadoras e proporcionam às alunas uma experiência o mais próxima possível de uma entrevista real. Seu objetivo é ajudar as alunas a melhorar suas habilidades de entrevista e fornecer feedback construtivo.
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+3. **Alunas:** As alunas são aquelas que são entrevistadas simuladamente. Seu objetivo principal é praticar e aprimorar suas habilidades de entrevista em um ambiente seguro e de apoio.
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+## Objetivos
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+O principal objetivo desta dinâmica de simulação de entrevista é:
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+- Fornecer às alunas uma oportunidade valiosa para praticar e aprimorar suas habilidades de entrevista.
+- Facilitar um ambiente de aprendizado colaborativo e construtivo.
+- Oferecer feedback específico e útil às alunas para ajudá-las em seu crescimento profissional.
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+## **Recursos**
+- [Readme para a sessão do gym](./README-session.md) Este readme contém as informações para compartilhar com a turma com o contexto necessário da simulação de entrevista técnica.
+- [Readme para entrevistadora](./README-interviewer.md) Este readme contém a estrutura da própria entrevista.
+- [Modelo de convite](./invitation-template.md) Uma cópia deste modelo deve ser compartilhada apenas com as entrevistadoras. Vocês podem usar a ferramenta que preferirem (coda, notion, google docs).
+- [Modelo de rúbrica](https://docs.google.com/spreadsheets/d/1aAL4r4sEqdVZEVgqm5iYJAhBLeeZxLAZ4egoqxH2-ys/edit?usp=sharing) Isso está incluído no **modelo de convite**.
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+## Processo
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+### 1. Preparação
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+**Antes**
+- Os coaches do bootcamp irão coordenar com as entrevistadoras voluntárias e as alunas para agendar as sessões de entrevistas simuladas.
+- O coach deve editar o [modelo](./invitation-template.md) com as informações correspondentes à sua turma.
+- Será fornecido às entrevistadoras o convite com as perguntas da entrevista e outros recursos relevantes para se prepararem para a dinâmica.
+
+**Durante**
+- Certifique-se de que todas as participantes estejam preparadas e entendam o processo.
+- Facilitem um ambiente de apoio e respeito durante toda a dinâmica.
+- Estejam disponíveis para resolver quaisquer dúvidas ou preocupações que as participantes possam ter.
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+**Depois**
+- Lembre as entrevistadoras para preencherem a rúbrica que foi compartilhada no convite.
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+### 2. Entrevistas Simuladas
+
+- As alunas serão entrevistadas pelas entrevistadoras voluntárias em um ambiente simulado que reflete uma entrevista de trabalho real.
+- Após cada entrevista simulada, as entrevistadoras fornecerão feedback construtivo às alunas.
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+### 3. Feedback e Discussão
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+- Após cada entrevista simulada, haverá um período de feedback e discussão em que as alunas e as entrevistadoras podem falar sobre a experiência e as áreas de melhoria.
+- Os coaches do bootcamp estarão presentes para facilitar a discussão e fornecer orientação adicional.

docs/interviews/pt-BR/README-interviewer.md

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+# Estrutura de Entrevista
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+## **Indução (10 minutos)**
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+Antes de entrar no modo de entrevistadora, é importante lembrar à estudante que esta é uma entrevista de prática, com o objetivo de identificar o que ela faria em uma entrevista real, como ela se comportaria se ficasse nervosa ou que recursos ela poderia usar para controlar ou lidar com essas situações.
+
+- **Abertura**
+
+    Aqui começa a entrevista e o primeiro passo é deixar claro para a candidata qual será a **estrutura deste espaço**, por exemplo:
+
+    > *"Vou te explicar o processo: no início, vou pedir para você se apresentar, contar um pouco sobre você e, por último, resolveremos 1 ou 2 exercícios de código".*
+    > 
+- **Apresentação**
+
+    Neste ponto, **já no modo de entrevistadora**, você se apresenta e convida a candidata para que ela se apresente. O foco aqui é que a apresentação dela seja breve e clara, sinta-se à vontade para fazer as perguntas que considerar relevantes.
+
+    > Exemplo de perguntas:
+    > 
+    > - *Por que você está interessada em entrar no mundo da programação?*
+    > - *O que você mais gosta de fazer ao programar?*
+    > - *Que papel você gostaria de ter ou o que gostaria de estar fazendo?*
+
+## Exercício técnico (30 minutos)
+
+O objetivo desta etapa é ver como a estudante lida com a resolução em tempo real de um exercício de código.
+
+Você pode compartilhar o primeiro exercício sugerido no convite e a partir daí avaliar se passa para um segundo exercício.
+
+Enquanto ela estiver desenvolvendo o exercício, lembre-se de que somos entrevistadoras, podemos dar dicas, mas permitindo que a entrevistada desenvolva sua própria lógica.
+
+Quando estiver prestes a terminar o tempo, se a estudante não tiver concluído o exercício, você pode dar a ela mais 5 minutos e perguntar: **"Com o que você continuaria e como chegaria à solução?"**
+
+## Retrospectiva (10 minutos)
+
+Aqui a entrevista chega ao fim e encerra o seu papel como entrevistadora. Você pode compartilhar um feedback, interagir com as observadoras e contar com o apoio dessas perguntas.
+
+> Perguntas para a entrevistada:
+> 
+> - *Como você se sentiu?*
+> - *O que você acha que fez bem?*
+> - *O que você acha que poderia ter feito melhor?*
+
+> Perguntas para as espectadoras:
+> 
+> - *O que vocês acham que a entrevistada fez bem?*
+> - *O que vocês acham que ela poderia fazer diferente?*

docs/interviews/pt-BR/README-session.md

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+# Tech Mock Entrevista I
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+## Bem-vindo (8 min)
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+## Ir para as salas de discussão (2 min)
+A distribuição será em salas separadas para cada entrevista.
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+## Entrevista (40 min)
+
+A ex-aluna e/ou treinadora atua como entrevistadora e interage com a estudante.
+
+## Retrospetiva e feedback (10 min)
+
+Reflexão é estimulada e é dado feedback para a entrevistada.
+
+### Perguntas para a __entrevistada__
+
+- Como você se sentiu?
+- O que acha que fez bem?
+- O que poderia ter feito melhor?
+
+### Perguntas para as __espectadoras__
+
+- O que acham que a entrevistada fez bem?
+- O que acham que ela poderia fazer diferente?
+
+## Sala Principal: Alunos compartilham soluções + P&R (25 min)
+
+Retornam para a sala principal e as estudantes espectadoras compartilham suas soluções
+para os problemas apresentados.
+As treinadoras e entrevistadoras abrem espaço para responder perguntas
+sobre entrevistas.
+
+## Dicas para os Participantes
+
+### Entrevistadoras Voluntárias:
+
+- Sejam gentis e profissionais durante as entrevistas simuladas.
+- Forneçam feedback específico e útil.
+- Promovam um ambiente de aprendizado positivo e encorajador.
+
+### Estudantes:
+
+- Preparem-se adequadamente antes das entrevistas simuladas.
+- Nas salas e durante a entrevista, as espectadoras devem deixar o microfone e a câmera desligados.
+- Ouçam atentamente o feedback e estejam abertas a aprender e melhorar.
+- Aproveitem ao máximo esta oportunidade para praticar e crescer. durante la entrevista.
+- Escuchen atentamente la retroalimentación y estén abiertos a aprender y mejorar.
+- Aprovechen al máximo esta oportunidad para practicar y crecer.

docs/interviews/pt-BR/invitation-template.md

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+# **Diretrizes** sobre como conduzir a entrevista 📝
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+👋 Olá, entrevistadora! Neste documento você encontrará as informações necessárias para conduzir a entrevista com a estudante.
+
+⏰ **Quinta-feira, 5 de outubro 😊** (editar)
+
+- 🇲🇽 10:00 am (México)
+- 🇨🇴🇪🇨🇵🇪 11:00 am (Peru, Colômbia, Equador)
+- 🇨🇱 1:00 pm (Chile)
+
+📲 **ZOOM** para Bootcamp cohort DEV0XX
+
+[Editar link Zoom](https://laboratoria-la.zoom.us/)
+
+## Contexto
+
+As estudantes estão desenvolvendo (dar contexto das estudantes)
+
+## Estrutura da entrevista
+[README-interviewer.md](./README-interviewer.md)
+
+## Exercícios
+
+🏋️‍♀️ **Primeiro** exercício (o link será compartilhado com a estudante no dia da entrevista).
+
+[Link para o primeiro exercício](https://curriculum.laboratoria.la/es/topics/javascript/arrays/practice/compute-sum-between)
+
+- Uma possível solução para o primeiro exercício (uso exclusivo da **entrevistadora**)
+
+    [Imagem ou link](https://www.google.com)
+
+
+🚴‍♀️ **Segundo** exercício (o link será compartilhado com a estudante no dia da entrevista).
+
+[Link para o segundo exercício](https://curriculum.laboratoria.la/es/topics/javascript/flow-control/code-challenges/count-vowels)
+
+- Uma possível solução para o segundo exercício (uso exclusivo da **entrevistadora**)
+
+    [Imagem ou link](https://www.google.com)
+
+
+## Assíncrono
+
+- Ao final da entrevista, você pode fornecer sua avaliação da estudante nos respectivos links.
+
+| Moderadora | Entrevistadora | Estudante | Links |
+| --- | --- | --- | --- |
+| Nome Coach Cohort 1 | Nome Entrevistadora 1 | Nome Entrevistada 1 | [Link para a planilha de avaliação](https://docs.google.com/spreadsheets/d/1aAL4r4sEqdVZEVgqm5iYJAhBLeeZxLAZ4egoqxH2-ys/edit?usp=sharing) |
+| Nome Coach Cohort 1 | Nome Entrevistadora 1 | Nome Entrevistada 1 | [Link para a planilha de avaliação](https://docs.google.com/spreadsheets/d/1aAL4r4sEqdVZEVgqm5iYJAhBLeeZxLAZ4egoqxH2-ys/edit?usp=sharing) |
+| Nome Coach Cohort 1 | Nome Entrevistadora 1 | Nome Entrevistada 1 | [Link para a planilha de avaliação](https://docs.google.com/spreadsheets/d/1aAL4r4sEqdVZEVgqm5iYJAhBLeeZxLAZ4egoqxH2-ys/edit?usp=sharing) |
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+Você não estará sozinha neste processo, terá uma moderadora lhe apoiando.
+
+**Obrigada 💛**